蕉爷｜《天道启蒙录》思维提升视频课程，已失传的9节“蒙学大课”

课程介绍

“泱泱中华”为何会存在上万年后仍是“全盘整体”，而不是像欧洲从世界岛到无数国才一千多年？

为何？

抛去所有表象深究其本质，那是因为华夏传承中也是首推“精英治国"；

而在各大世袭门第集团中批量打造的精英当中，他们在学百术以前是要先被进行一步特殊的“启蒙”，这步就是后面所有的关键！

人，自出娘胎后

心性会受后天之物所蒙蔽

所以是人都会有“蒙”！

《易经》把它分了“童蒙”和“成蒙”，过去的精英教育中首先第一步就是要把人的“蒙”给去掉，把明亮心性恢复运用到生活实践中，然后再学百术。

但后来这些在全盘西化教学以后就被颠倒了，只强调学百术，而再无关于天道的启蒙，一代代看似聪明的笨蛋就这样被量产了！

“启蒙天道”的核心就在于精英能找到一条向上链接的路！

在智慧的山顶与其他各路精英会师，形成意识能量上的借势与绑定，最终在思想上形成华夏精英是一路的状态，以此为杠杆，巩固河山。

所以“蒙学”，实际是一种不断向上链接、背靠大势能的连机状态。

而丢失“蒙学”后的全盘西化，个个都在刷单机，人生在毫无导航的情况下胡乱抓瞎，怎能不败?

课程目录

天道篇

第一课：“象天法地”与“天人合一”

天文决定地文，地文决定人文

第二课：华夏四大文脉关系梳理图

道，是一切最高的统领“道统”

启蒙篇

第三课：正源“学习，立志，修身”三者的合一关系

整套向上绑定与开智的内在逻辑

第四课：“大人之学，大用之学大知之学——大学”

摆脱“形和小知”，修炼“大知”，自主浮沉

第五课：“形意神象数理”和华夏“象思维”

从根源上洞悉世界运作和一套顶级预判思维

观念篇

第六课：道是强大的“实存之物”

《道家·宇宙观》

第七课：无中生有，万物一体；一体多面，无限循环

《道家·宇宙观》

第八课：人的最高行动指导，以“不入象”为核心

《道家·人生观》

第九课：一切以修身行德、复归本心为鉴别依据

《道家·价值观》

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